初中毕业生升学选择中的误区

展全思梦 2025-11-09 03:26:25

初中毕业生升学选择中的误区

最后，提出的对策希望能消除人们对中等职业学校的偏见，建议初中毕业生及其家长需要综合考虑我国目前经济社会发展水平和自身实际情况，以科学、励志的态度对待升学选择。

进而本文给出了帮助初中毕业生做出合理升学选择的几点建议：

1、改变家长和学生的升学观念；

通过对产生以上现象原因的分析，我们发现造成当前人们不选择中等职业教育的原因主要有一下几个方面，从政策导向上分析，一些政策把职业教育当做“次等教育”对待，如教育分流与双轨制、地方政府不重视；从教育文化上分析，是由于我国传统的文化观念影响了人们对中等职业教育的正确看法；从就业角度上分析，就业质量和“人才高消费”的影响;从教育本身来分析，中等职业教育自身发展不完善也存在着一定的负面影响。

2、更新教育观念，并建立职教行政首长负责制；

4、健全社会主义市场经济，完善用人制度；

初中毕业生面临着人生的第一次：是继续读高中，还是接受职业技术教育？要从事什么职业，走什么途径，将会关系到今后几十年人生的大事。当前初中毕业生在升学选择状况并不理想，在升学观念等方面存在严重误区，主要表现在：求学选择取向单一；升学选择忽视学生个体特质；升学选择缺乏专业指导和系统规划等，集中表现为认为只有上普通高中、进而读大学才是最佳选择，而选择上中等职业学校则注定前途暗淡。这些误区造成目前一些中学生升学背离了教育教学规律、背离了人才成长规律并造成了教育资源的隐性浪费。

5、中等职业教育自身要进行改革，推动企业的积极参与，开展定单教育，可以提高就业率，同时要以能力为本，尊重技术工人，只有尊重劳动的观念在全社会蔚然成风，职业教育的地位才有可能真正提高，人们的观念才能有所转变，同时，中职学校要加强专业建设、进行教学改革与师资队伍建设等。

3、借鉴国外的经验，大力推进产教结合，在初三时开设一门旨在向学生介绍职业教育的课程，可以改变人们对职业教育的不正确的看法；

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