小学生感谢老师话题作文二年级
加减乘除都算不上你的付出!诗词歌赋,无法赞美你的崇敬!你用知识的甘露浇灌我们理想的花朵;你用你灵魂的清泉滋养我们感情的美丽果实。老师,您就像一座通向知识海岸的长桥;老师,您就像一根蜡烛,燃烧着自己。在这里,我想分享几篇小学生感谢老师对你的学习这一话题的短文。
感谢小学老师的话题作文二年级1
“教学如春风,师恩似海深”。园丁——这个崇高的称号,老师流了多少个日日夜夜的汗?老师透露多少40分钟的苦心?作为学生,我们应该学会感恩吗?
她是一个平凡又不平凡的人;她是一个丑陋而又极其高尚的人;她是一个默默无闻,无私的人。她是我们的班主任,向老师。
二年级的时候,也就是向老师接手我们班的那个学期。我的成绩并不突出。她是一个胆小的小女孩。有时候脑子里也在想,但是一说话就紧张,把答案全忘了,不知所措。但老师一直鼓励我和我的同学:对与错不重要,只要他们肯动脑筋。
我记得有一天。下课时,学生们玩得很开心。突然,一个男同学不小心撞到了头,顿时起了一个大包,血溅了一地。学生们慌了,急忙把他带到老师办公室。老师见状,赶紧用纸巾捂住他的伤口,扶他到强制室治疗。上课时,老师批评学生不要那么调皮,但语气中透露出更多的担心。
以前,我们年轻。学校某段时间要出黑板报的时候,老师放弃半天休息时间,给我们出了黑板报。看着我们津津有味地读着黑板上的故事,老师的苦心没有白费;以前,我们年轻。如果你不懂课文,老师会反复教你。看着我们的成绩,老师的汗水没有白费;以前,我们年轻。我认识的字不多,但即便如此,老师还是鼓励我们多读课外书。现在我们积极读书,老师的努力没有白费……现在我们长大了,老师一如既往地耐心教育我们,给我们很多锻炼的机会:班干部是意外选出来的。组织团队会议…这些都是为了我们加强表达能力。一个施展才华的机会?
老师,我是船,你是海。没有你我怎么航行?老师,我是泉水,你是山。没有你,我怎么笑得出来?老师,我是一株幼苗,你是雨水。没有你我怎么成长?你用知识的甘露种下我们理想的花朵;用你的精神源泉来培育我们道德品质的美。在不久的将来,我会是一棵挺拔的白杨,或是一株卑微的小草野花;老师,我将用所有的绿色向您致敬!我真诚地对您说:“谢谢您,老师!”。
感谢小学二年级老师题作文
老师的爱有阳光的温暖,春风的温暖,清泉的甘甜。老师是最美的耕耘者,也是最美的播种者;老师,你是我们的伞,为我们遮风挡雨。如果我是一个诗人,我会用全世界的诗句赞美我最亲爱的老师,哦不,整个宇宙!
我的语文老师的名字叫吴。她38岁了。她有丰富的教学经验,教过的学生都是拔尖的。语文老师非常和蔼可亲,所以我们都亲切地叫她吴老师。
亲爱的老师,我们都知道我们一直很调皮,这让你很伤心。我代表全班真诚地向你说声“对不起”。亲爱的老师,感谢您给了我们广博的知识;感谢您的悉心教导,让我们懂得了很多人生道理...我们和语文老师之间有一个故事。
有一次课间,我们成群结队跑到老师办公室门口偷看你的作业。老师拿着一支红笔,正在认真地看着练习本上的内容。“吴老师批改作业的姿势太迷人了!”我不禁感叹。其他同学都忍不住竖起大拇指。我们都被老师批改作业的手势吸引住了。渐渐的,我们听不到上课铃声了,就一直看啊看啊。不知道老师是不是累了,想伸个懒腰,突然转过身来。我们吓了一跳,我们的老师也是。
老师说;“你不去上课在这干嘛?”我们都不知所措,不知道怎么回答。老师也不理我们,继续批改作业。趁老师不注意,我们跑回了教室。当我们跑回教室时,英语老师正在布置作业。我们都知道英语老师做完作业就会走。英语老师走了,我们溜了进去。我们都不安地回到座位上。我们担心下节课老师会当众批评我们。直到下课铃响,我们都装作若无其事的玩。
“铃铃铃”,上课铃响了,我们都怀着忐忑不安的心情走进教室。语文老师进来了。老师一进来就说:“咱们这堂课评作文吧,然后我来念班长的这篇作文……”直到下课,老师也没说我们什么。这安抚了我们不安的心。
好几天,老师都没提,也没告诉任何人。直到有一天放学,老师悄悄跟我们说了这件事。她说希望我们不要再这样了,这是不对的。我们把老师的话一字不漏地记在心里。我们向老师发誓再也不会发生这种事了。
我想深情地对老师说:“老师,您辛苦了。”
感谢小学老师的话题作文二年级三年级
在我们的成长道路上,有很多陪伴我们的朋友和亲人……在我的脑海里,我永远记得陪伴我的老师。他的笑容还是那么清澈,让我无法忘记。
我还记得我第一次在学校见到你,那天下着雨,你穿着一件普通的灰色衬衫和一条黑色的裤子。裤腿拉起来,上面有泥土,脚上穿了一双人字拖。拖鞋上还有污垢。你说你叫黄东平,我们的数学老师。因为这件独特的衣服,我们立刻就想起了你,印象深刻。
你的课,说实话,是最有趣的科目,因为那堂课时不时会有笑声。你是一个幽默的人。在我们在一起的三年里,我不止一次深刻地意识到,你不会像其他老师一样通过暴力的方式让学生站起来来阻止他们睡觉。你会时不时的串一个笑话,让我们带着笑声认真听。
你是一个让我觉得彼此都很舒服的老师,所以我总是开玩笑地叫你“亲爱的小平”,你也会用微笑回应我。你是一个很自然的让人感到亲近的人,不仅仅是因为你憨厚的外表,还有你的笑容。
你是一个敬业的人。期中期末考试,你定下规矩,考得好就有奖励。如果你考得好,你会得到一大笔奖金。奖金最多的好像是100块钱,还有很多考得好的奖状。总有5个。6,本,而且都是你自己掏腰包。
你对那些要点的解释总是很有趣。比如你对根号的解释很有意思,所以我还记在心里,你说根号是监狱,正数是好人,所以你可以出来,负数是坏人,所以你出不去,零是狱警,所以你可以随便进出。如此个性化的解释,放眼全球,大概也只有你能想出来吧!
所以粉笔生涯,讲台春秋。所以老师们都把青春献给了书和学生。在课堂上听你的解释,这是什么声音!那是你用生命换来的事业。那种声音似乎从远处传来,又似乎就在眼前。
我毕业后,陪伴我的老师会离我越来越远。我不知道还能不能再见到你,但我会永远记得你陪伴我的那段辉煌岁月。
感谢小学二年级四年级老师的话题作文
在生活中,我觉得应该是我们的亲人给了我们最多的关爱,但是我觉得除了他们对我们的爱,老师在生活和学习上也给了我们很多的关爱。老师是园丁,老师是母亲。
我以前的班主任陈老师是一位和蔼可亲的老师。陈先生大眼睛,长头发,戴眼镜,一看就是知识渊博。陈老师教了我们四年,这四年发生了很多感人的事情。当我为某件事难过的时候,陈老师会安慰我。有问题的时候,陈老师会帮我;陈老师对我们的谆谆教诲,铭记在心。
印象最深的一件事是初三的时候,我们去体育馆上体育课。快下课的时候,上帝不知怎么从天上掉下坚硬的冰块,发出噼噼啪啪的声音,雨越下越大。“我怎么才能出去?”我说,这时,有几个男同学发疯似的跑了出来,我也跟着跑了出去。我把手放在头上,飞快地跑向教室,尽管挡住了一些冰碴。
可是我身上和头上都湿了,坐在教室里认真批作业的陈老师看到我们都湿了,急忙说:“来教室吧,别感冒了。”陈先生拿出一条毛巾小心翼翼地轻轻擦干我们的衣服和头发,陈先生的手轻轻摸了摸我的头。瞬间,我冰冷的身体变得温暖,眼眶湿润,让我想起了妈妈,因为只有妈妈会。疼吗?”这句话又温暖了我的心。
还有一件事,也让我很感动,是在高一的时候,那时候已经放学了。天黑了,雨下得很大。没人接我,也没带伞。这时,陈老师看到了我,我一个人在教室里等着。她走到我面前问我:“郑顺安,你怎么还不回家?”我说:“陈老师,我没带伞。”
她从书桌抽屉里拿出一把伞给了我。“郑肃南,这把伞你先用着,明天记得还给老师。”陈老师冲我笑了笑,我说了声谢谢就跑了出去。我永远不会忘记陈先生对我的爱,也不会忘记他对我鼓励的微笑。不幸的是,陈老师不再教我们了。陈先生,谢谢你的辛勤工作!
感谢小学五年级老师的话题作文
我们迎来了教师节,一个感谢老师的节日。
我伏在窗前,凝视着山野,迷失在一簇簇秋菊中。花朵像婀娜多姿的美少女,装点着大地,给大自然增添了无尽的光彩。我问为什么花这么鲜艳漂亮。告诉我,妈妈,是因为下雨!看着贴在墙上的奖状,我想起了您,我亲爱的尊敬的老师。因为有你,我才能在学习中居高临下,鹤立鸡群!如果我是鲜艳的花,那么你就是滋润我的雨。
因为你,我知道了写作就像做人一样,字要写得方正,不偏不倚。刚进初中不久,为了写得快一点,我总是把字写得歪歪斜斜。从此你刻意关注我,总是惩罚我再写。年轻气盛,当然不服气,重做的作业更潦草。有一天,你让我去你的办公室。
我知道暴风雨要来了,我又要被老师骂了。但是后来,真的让我大吃一惊。你没有骂我,也没有唠叨教育,而是在桌子上写了三个“人”字。其中两个“人”东倒西歪,而另一个是方方正正的,非常漂亮。你悄声问我看哪个“人”。我不假思索地指了指正确的“人”字。你用欣赏的目光看着我,语重心长地对我说:“写字就像做人一样,要堂堂正正做人!”从那以后,我每写一个字,都一直记着您的教诲。应该横平竖直,就像做人一样。
因为你,我学会了坚强和勇敢。考试的失败就像压在我心里的一块巨石,让我难以呼吸。那时,在我的世界里,天空空失去了蓝色,太阳失去了金色的光芒,黑暗统治着一切。得知我的挫败感后,你第一时间找到我,带我放松。
当时下着小雨。你拖着我去了操场,我感觉到了内心从未有过的轻松和快乐。枯萎的心在雨水的滋润下快乐地跳动。过了一会儿,雨渐渐停了。让我看看雨后的天空。我顺着你指的方向看去,七色彩虹,在空中闪耀着美丽的光芒。你告诉我,只有经历过风雨,才能看到美丽的彩虹。你的话语就像一颗明亮的星星,照亮了我的世界,引领我走向光明和希望。
亲爱的老师,谢谢你对我的关心和爱护。你是灯,照亮学生的夜路,你是火,温暖学生冰冷的心;你是一把伞,为学生遮风挡雨;你是星星,你是蜡烛,你是太阳,你是同学们最亲的亲人,最爱的人!
老师,谢谢你,祝你节日快乐!
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