北京交通大学ABC类学科名单(学科评估结果排名)
根据教育部官方发布的全国第四轮学科评估结果可得知,北京交通大学ABC类学科名单(学科评估结果排名)如下:
北京交通大学ABC类学科名单及学科评估结果排名(第四轮评估)| 序号 | 学校名称 | 一级学科名称 | 评估结果 | 
| 1 | 北京交通大学 | 系统科学 | A+ | 
| 2 | 信息与通信工程 | A- | |
| 3 | 计算机科学与技术 | A- | |
| 4 | 交通运输工程 | A- | |
| 5 | 工商管理 | A- | |
| 6 | 应用经济学 | B+ | |
| 7 | 马克思主义理论 | B+ | |
| 8 | 统计学 | B+ | |
| 9 | 机械工程 | B+ | |
| 10 | 土木工程 | B+ | |
| 11 | 软件工程 | B+ | |
| 12 | 管理科学与工程 | B+ | |
| 13 | 力学 | B | |
| 14 | 光学工程 | B | |
| 15 | 电气工程 | B | |
| 16 | 外国语言文学 | B- | |
| 17 | 数学 | B- | |
| 18 | 电子科学与技术 | B- | |
| 19 | 控制科学与工程 | B- | |
| 20 | 安全科学与工程 | B- | |
| 21 | 物理学 | C+ | |
| 22 | 法学 | C | |
| 23 | 材料科学与工程 | C | |
| 24 | 动力工程及工程热物理 | C | |
| 25 | 建筑学 | C | |
| 26 | 环境科学与工程 | C | |
| 27 | 城乡规划学 | C | |
| 28 | 设计学 | C- | 
第四轮学科评估于2016年4月启动,按照“自愿申请、免费参评”原则,采用“客观评价与主观评价相结合”的方式进行。评估体系在前三轮的基础上进行诸多创新;评估数据以“公共数据和单位填报相结合”的方式获取;评估结果按“分档”方式呈现,具体方法是按“学科整体水平得分”的位次百分位,将前70%的学科分9档公布:前2%(或前2名)为A+,2%~5%为A(不含2%,下同),5%~10%为A-,10%~20%为B+,20%~30%为B,30%~40%为B-,40%~50%为C+,50%~60%为C,60%~70%为C-。
什么是学科评估?
学科评估是学位中心按照国务院学位委员会和教育部颁布的《学位授予和人才培养学科目录》,对具有博士硕士学位授予权的一级学科进行的整体水平评估。它是以第三方方式开展的非行政性、服务性评估项目,不同于政府开展的合格性评估。从2002年首次开展,平均四年一轮,至今已完成四轮。学科评估坚持“自愿申请、免费参评”原则,各单位具有博士或硕士学位授予权的一级学科(含一级学科和二级学科授权),均可申请参评。
第四轮学科评估于2016年4月启动,在95个一级学科范围内开展(不含军事学门类等16个学科),共有513个单位的7449个学科参评(比第三轮增长76%);全国高校具有博士学位授予权的学科有94%申请参评。
为什么要开展学科评估?
中国作为拥有世界第二大规模的研究生教育大国,构建多主体参与的高等教育评价体系,是“管办评”分离的教育内部治理体系的必然要求。具有独立法人资质、以评估评审工作为主业的学位中心开展学科评估工作,评价学科内涵建设的质量和成效,是统筹构建研究生教育质量保障体系的重要实践。
开展学科评估的目的主要有三方面:一是服务大局。贯彻落实国家研究生教育发展方针,展示我国学科发展成就,建立学科评价的中国标准和中国模式,服务研究生教育“提高质量、优化结构、鼓励特色、内涵发展”的大局;二是服务高校。通过对学科建设成效和质量的评价,帮助高校了解学科优势与不足和发展过程中不平衡不充分的情况,促进学科内涵建设,提高学科水平和人才培养质量;三是服务社会。满足社会对教育质量的知情需求,为社会各界了解和分析学科水平与质量信息提供服务。
北京交通大学介绍北京交通大学是中华人民共和国教育部直属的全国重点大学,教育部、交通运输部、北京市人民政府、中国国家铁路集团有限公司共建高校,位列“211工程”、“985工程优势学科创新平台”、“世界一流学科建设高校”,入选“高等学校创新能力提升计划”、“高等学校学科创新引智计划”、“卓越工程师教育培养计划”、“国家建设高水平大学公派研究生项目“、“新工科研究与实践项目”、”中国政府奖学金来华留学生接收院校”、“全国高校实践育人创新创业基地”,是北京高科大学联盟、中俄交通大学联盟、中欧商校联盟、中欧工程教育平台、国际铁路联盟成员和中国人工智能教育联席会、“一带一路”铁路国际人才教育联盟理事单位。 学校是交通大学的三个源头之一,历史渊源可追溯到1896年,前身是清政府创办的北京铁路管理传习所,是中国第一所专门培养管理人才的高等学校,是中国近代铁路管理、电信教育的发祥地。1921年参与合并组建交通大学;1923年更名为北京交通大学;1970年恢复使用“北方交通大学”校名;2003年恢复使用“北京交通大学”校名。截至2020年3月,学校建有东西两个校区和威海校区,总面积近1000亩;学校设有15个学院,研究生院以及远程与继续教育学院,62个本科专业,17个博士后科研流动站,21个一级学科博士点,33个一级学科硕士点;教职工3007人,其中专任教师1917人。学校以信息、管理为优势,交通科学与技术为特色,多学科协调发展。
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